MathémaTice est une revue en ligne autour de l’utilisation des tices dans nos classes. Et dans le n°53 du mois de janvier 2017, un article de réflexion sur la programmation visuelle est proposé par un enseignant d’informatique en IUT (Patrick Raffinat) : "La réforme du collège m’a conduit à m’intéresser à la programmation visuelle, a priori fort éloignée de mes préoccupations en IUT. Mais petit à petit, je me suis rendu compte qu’elle pouvait m’être utile à divers stades du module d’algorithmique que j’enseigne en première année…"
Au total, des éléments qui pourront nous être utiles pour ajuster nos enseignements et savoir "jusqu’où ne pas aller".
Une recommandation : faisons simple ! "Tout cette complexité pour arriver à écrire des programmes simples en fin de cycle ?! Je recommande au contraire plus de simplicité pour le plus grand bien des collégiens…"
Accès à cet article sur le site de la revue : Algorithmique : pourquoi compliquer quand on peut faire simple ?
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