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Les brèves de la Régionale
Article mis en ligne le 7 avril 2024
dernière modification le 4 avril 2024

par Le Comité de la Régionale, Michel Suquet

Le concours « Maths en jeux 2024 »

Maths en jeux
2023 — 2024

 
Si vous avez fait travailler vos élèves pour le concours 2023 — 2024 de la Régionale APMEP et de l’IREMS de Paris autour de la création d’un jeux, il est temps de songer à nous envoyer vos productions : la date limite d’envoi est le 6 avril 2024 [1] !

Le jury du concours se réunira le mercredi 24 avril 2024 au local de l’APMEP (26 rue Duméril, 75013 Paris) et si vous souhaitez participer à ce jury, vous êtes les bienvenus : prévenez-nous.

Autres jeux mathématiques

 
Vous avez incité vos élèves à s’inscrire à des jeux ou rallyes mathématiques : le mois de mars est le mois de nombreux concours du fait que l’on y a placé la Semaine des mathématiques.

Si vous faites participer vos élèves à ces concours ludiques ou à d’autres jeux ou rallyes, n’hésitez pas à nous en parler ! Ce sera une bonne occasion de faire (re)découvrir à nos lectrices et lecteurs des concours ou jeux mathématiques.

Le Salon Culture et Jeux Mathématiques

 
Le Salon Culture et Jeux Mathématiques fêtera sa 25e édition du 23 au 26 mai 2024 et se tiendra à son endroit traditionnel, Place Saint-Sulpice à Paris.

Inscrivez vos classes dès maintenant : tous les renseignements sont disponibles sur la page dédiée aux enseignants et enseignantes.



Journée des régionales normandes

 
Si vous avez prévu une escapade du côté de la Normandie, nos collègues normands seront ravis que vous fassiez une étape pour les rejoindre lors de leur journée qui aura lieu le samedi 13 avril 2024.

Au programme le matin, ateliers Moodle, Wims et jeux et, l’après-midi, une conférence sur la création et l’utilisation des vidéos en classe par Arnaud et Julien Durand !

Le Petit Vert

 
Dans nos brèves des Chantiers du mois de décembre 2023, nous vous avions incité à lire le bulletin de nos amis de Lorraine : ils viennent de publier le numéro 157 qui sera une source d’idées pour vos cours.

L’édito de ce numéro a pour titre « Le tour de PISA » qui nous parle de la disparité des résultats entre le Canada, notamment le Québec, et la France : l’approche par compétences est un des facteurs de réussite des élèves au Québec mais les politiques de notre pays ont pour boussole un souci constant d’économie…

Au Fil des Maths

 
Le numéro 551 de la revue de l’APMEP, Au Fil des Maths, vient de paraître et vous l’avez sans doute reçu (sinon, patientez, il arrive !). Un numéro qui nous embarque dans l’espace, la 3D.



MathémaTICE

 
Le numéro 88 de la revue en ligne MathémaTICE est paru en janvier 2024 et le numéro 89 en mars 2024 : les articles de ces numéros ont, pratiquement tous, pour thème principal l’intégration des TICE dans l’enseignement des mathématiques.

Pour les prochains numéros de cette revue, des articles sont déjà prêts mais susceptibles de corrections avant leur publication définitive.

The Conversation

 
The Conversation est « un média généraliste en ligne qui fédère, sous la forme d’une association à but non lucratif, les établissements d’enseignement supérieur et de recherche francophones. Issu d’une étroite collaboration entre journalistes, universitaires et chercheurs, il propose d’éclairer le débat public grâce à des analyses indépendantes sur des sujets d’actualité ».

Vous y trouverez notamment des articles consacrés à l’éducation dont certains concernent les mathématiques. Par exemple : Maths : la « méthode de Singapour », remède ou mirage ? ou Enquête PISA : derrière la baisse de niveau, une hausse des inégalités scolaires ?.

Convergences

 
Convergences est mort, vive Convergences !

Le terme de rang 41 de la revue Convergences (le journal de la Régionale de Lille qui a de la suite dans les idées… sans être monotone et borné !) est paru en janvier 2024. Le terme précédent, de rang 40, datait de juin 2014 : c’est donc une renaissance !

L’oreille Mathématique

 
L’IHP, avec la journaliste Hélène Delye, produit un podcast dédié aux mathématiques et à la physique théorique. Il s’agit d’interviews de mathématiciennes et mathématiciens qui parlent de leurs enseignements, de leurs vacations, de leurs travaux. Très inspirant.

Par exemple, Estelle Kollar, allias WonderWomath, est professeure de mathématiques au collège et elle propose des contenus surTikTok.

avec Estelle Kollar, allias WonderWomath



Logique & calcul

 
Chaque mois dans la rubrique Logique & Calcul du mensuel Pour la science, Jean-Paul Delahaye déniche des curiosités mathématiques, explore les paradoxes de la logique et les limites de l’informatique et du calcul.

Dans le n°555 de janvier 2024, il est question de ce qui se cache derrière les modèles massifs de langage. C’est un prolongement à une partie de la conférence de notre Journée Régionale, sur la conception et les méthodes mises en œuvre dans les algorithmes qui fonctionnent lorsqu’on interroge une intelligence artificielle (IA).

Matheuses

 
Pour changer l’ordre établi : lisez l’article de Claire Lommé sur le livre Matheuses — Les filles, avenir des mathématiques de Clémence Perronnet, Claire Marc et Olga Paris-Romaskevich.

Un livre, qui présente les résultats d’une enquête sociologique et porte la parole de 45 adolescentes, tout en proposant aux lectrices et aux lecteurs de découvrir des problèmes de mathématiques originaux.

Les matheuses, l’avenir des mathématiques ?
Zoom Zoom Zen avec Clémence Perronnet



Laurent Schwartz

 
Nous vous avions présenté deux docu-BD avec Sophie Germain et Joseph Fourrier, édités par les éditions Petit à Petit. Ils viennent de publier un nouveau volume consacré à Laurent Schwartz dont les engagements ont été multiples, parallèlement à ses travaux scientifiques couronnés par diverses récompenses dont la médaille Fields en 1950.

Lisez l’interview d’Hervé Pajot qui est à l’origine des 3 docu-BD mathématiques de l’éditeur. Et visitez l’exposition « Laurent Schwartz, des mathématiques à l’engagement politique » organisée à l’occasion de la sortie de cette BD-documentaire.

Émotions…

 
Un texte d’Étienne Moutot qui parle de son métier de chercheur en mathématiques : problèmes, émotions, arts, liberté… une large palette de tout ce qui fonde une culture profondément humaine. Lisez, relisez ce texte qui date de 2021 mais qui est toujours d’actualité.



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Les chantiers de pédagogie mathématique n°200 avril 2024
La Régionale de l’Île-de-France APMEP, 26 rue Duméril, 75013 PARIS