Sommaires du n°25 au n°28
Article mis en ligne le 22 février 2018
dernière modification le 27 décembre 2020
Il fût un temps où les Chantiers étaient imprimés sur du papier… Vous les trouverez numérisés ci-dessous pour qu’ils soient toujours disponibles, du n°25 au n°28.
Bonne lecture 🙂
n°25-26 janvier 1973
- Vieillissement ou renaissance des IREM ?
- Échos des journées de juin 1972
- Les quadriques
- Une expérience d’analyse de notre comportement dans la lecture d’un texte mathématique
- J’vais te faire un dessin : tu vas comprendre
- À quelle sauce devons-nous être mangés ?
- Exercices et formation permanente des maîtres
- Les quatre règles ? Non, les trois
- Msieur ! Ça tombe pas juste
- Mauvaises lectures et autres…
- Le charme discret de la vie universitaire
- Une rentrée pas comme les autres
- À propos du levier arithmétique
- Pour motiver l’enseignement au 1er cycle
- Solomon Lefschetz
- La psycho-pathologie du développement des activités logico-mathématiques
- Les conférences de la Régionale
- Les commissions de la Régionale
- À propos des Quatrièmes et des Troisièmes
- À propos des Terminales
- À propos des clubs mathématiques
- La journée Papy à Aubervilliers
- Didactique des disciplines
- Le DUEL mention informatique
- Les projets de la Régionale
- La Rédaction
n°27-28 automne 1973
- Dégel pédagogique ou faux-semblant ?
- Formation des chercheurs de mathématiques
- Le conditionnement et ses aspects dans la pédagogie des mathématiques
- Alignements rationnels et autres alignements
- Les quatre règles ? Non, les trois (suite)
- Contrôle des connaissances et enseignement de formation
- Problème (dernière minute)
- La tribune des dix pour cent
- Mauvaises lectures et autres
- Le charme de plus en plus discret de la vie universitaire
- Assemblée Générale du 19 mai 1973
- La rentrée 73
- À propos des Chantiers de Pédagogie Mathématique
- Le bloc-notes de la Régionale