Bandeau
APMEP Île-de-France
de la maternelle à l’université

Site de la Régionale APMEP Île-de-France

Les brèves de la Régionale
Article mis en ligne le 26 juin 2025
dernière modification le 27 juin 2025

par Le Comité de la Régionale, Mélusine Kummer

Le Palais en danger ?

 
Le Palais de la découverte devait préparer sa ré-ouverture en juin 2025 mais le ministère de la culture semble en avoir décidé autrement sans nous demander notre autorisation, comme si la science ne participait pas à la culture, au pays de Pascal et autres Descartes ! Un manque de culture caractérisé. Et, en effet, l’Institut de France ne s’est pas trompé : c’est à la Ministre de l’Education qu’a été remis le rapport sur « La culture générale aujourd’hui ».

Vous pouvez signer la pétition « Sauvons le Palais de la découverte » à l’initiative des salarié⋅e⋅s du Palais de la découverte.

 

L’Odyssée des chiffres

 
Une série documentaire en trois volets proposée par Arte qui relate l’histoire des chiffres, de la préhistoire à nos jours, nous faisant au passage voyager en Mésopotamie, au sein de la civilisation maya, en Inde ou encore en Chine.

 

Ces mathématiciens qui firent plier le Kremlin

 
De 1972 à 1975, des mathématiciens regroupés autour de Laurent Schwartz, médaillé Fields français, vont mener campagne à l’Ouest pour faire libérer un confrère ukrainien, Léonid Pliouchtch, accusé de dissidence par le pouvoir soviétique et enfermé en hôpital psychiatrique. Le combat mené par le Comité des mathématiciens va non seulement parvenir à faire plier le Kremlin et libérer Pliouchtch, mais va aussi avoir pour conséquence d’obliger le Parti communiste.

Ce documentaire écrit et réalisé par Mathieu Schwartz, qui avait fait l’objet d’une projection-débat à la Bnf en mars dernier et d’un article dans Le Monde, est visible actuellement, et jusqu’en décembre 2027, sur LCP-Assemblée nationale.

 

Des podcasts et des mathématiques

 

  • Emmy Noether : la plus célèbre des mathématiciennes inconnues
    Un épisode de 59 min du podcast La Science, CQFD proposé par France Culture et dans lequel Sylvie Benzoni, Panati Annalisa et Roger Mansuy nous racontent le parcours et les contributions remarquables d’Emmy Noether aux mathématiques et plus généralement à la science.
  • L’Intelligence artificielle : utopie dystopique
    Depuis janvier, France Culture propose une nouvelle série de quatre épisodes du podcast Les Contes des 1001 sciences intitulée L’Intelligence artificielle : utopie dystopique dans laquelle Cédric Villani nous parle d’Intelligence artificielle, de ses prémisses au milieu du XXe siècle à l’accélération de son développement et de ses usages que nous connaissons aujourd’hui.
  • La Saga des maths
    Parler de mathématiques en racontant la vie de celles et ceux qui ont fait les mathématiques d’hier et d’aujourd’hui, voilà l’objectif de cette série de podcasts proposée depuis janvier par Claire-Selma Aïtout. Les neuf premiers épisodes, d’une quinzaine de minutes chacun, sont accessibles sur France Inter et sur sur l’application Radio France. Un format qui permettra de développer la culture scientifique et historique de nos élèves, collégiens et lycéens.

 

Visualiser les mathématiques, est-ce possible ?

 
Le cycle Images des sciences,sciences des images proposé par l’Institut de France s’est achevé le 2 juin dernier par la conférence « Visualiser les mathématiques, est-ce possible ? » d’Étienne Ghys, mathématicien et Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences.

Cette conférence est aujourd’hui accessible en ligne.

 

L’anxiété mathématique

 
L’anxiété mathématique des parents influence les résultats scolaires des enfants (nouvelle recherche)
article paru sur le site The Conversation

Que les parents s’impliquent dans les apprentissages de leurs enfants est en général bénéfique. Mais lorsqu’ils souffrent eux-mêmes d’anxiété mathématique, les choses se corsent. Explications.

 

Histoire des examens

 
Bac, brevet, CAP : petite histoire des examens en cinq questions
article paru sur le site The Conversation

À quoi les premières sessions du baccalauréat ressemblaient-elles ? Quand le brevet des collèges a-t-il été créé ? À partir de quand l’université s’est-elle féminisée ? En quelques grandes questions, retour sur l’histoire des examens alors que les lycéens et étudiants passent les dernières épreuves de l’année.

 

De réforme en réforme…

 
Pourquoi tant de difficultés à recruter des enseignants ?
article paru sur le site The Conversation

Les concours pour devenir enseignant peinent à attirer les candidats et les académies multiplient les recrutements de personnels non fonctionnaires, ou contractuels, pour pallier les manques. Si ce type de pénurie n’est pas inédit, la crise actuelle questionne la valeur sociale du métier.

 

Le BGV dynamique

 
Consultez le BGV devenu dynamique pour 4 de ses rubriques :

  • Actualités institutionnelles
  • Actualités de nos partenaires
  • Congrès, colloques, manifestations
  • Ressources et publications

Vous y trouverez, entre autres dans les actualités institutionnelles, un rapport de l’IGESR sur les groupes de niveau en 6e et 5e, rapport qui nous conforte dans nos analyses.

 

Au Fil des Maths

 
Le n°556 de notre revue nationale vient de paraître : « Évaluer, corriger », si vous ne l’avez pas reçu dans votre courrier, patientez, il est en chemin.

Ce numéro a pour fil rouge l’évaluation, de l’école élémentaire au lycée.

 

Revue de presse

 
Sur le site Images des mathématiques qui donne à voir « la recherche mathématique en mots et en images », une revue de presse est proposée chaque mois.

Sont abordés divers thèmes qui alimenteront vos réflexions : la vie de la recherche, la recherche et ses applications, l’enseignement, la diffusion de la culture mathématique, les parutions d’ouvrages ou de magazines, l’histoire des mathématiques, les concours, les arts et les maths,…

 

Le Petit Vert

 
Le bulletin de nos amis de Lorraine a été publié en juin 2025, avec le numéro 162 qui sera, comme les autres numéros, une source d’idées pour vos cours.

Dans l’édito de ce numéro, un peu de prosélytisme avec une invitation à adhérer à l’APMEP. Et il y a plein de bonnes raisons pour nous rejoindre :-)

 

MathémaTICE

 
Le numéro 95 de la revue en ligne MathémaTICE est paru en mai 2025 avec pour thème principal l’intégration des TICE dans l’enseignement des mathématiques et pour ce numéro des articles très divers dont un article autour des livres avec la BM² (BiblioMaths Mobile).

Pour les prochains numéros de cette revue, des articles sont déjà prêts mais susceptibles de corrections avant leur publication définitive.

 

article suivant



retour au sommaire

Les chantiers de pédagogie mathématique n°205 juin 2025
La Régionale Île-de-France APMEP, 26 rue Duméril, 75013 PARIS