Les Journées de la Régionale Île-de-France sont une des occasions de rencontres, d’échanges entre les adhérent⋅e⋅s et aussi de découvrir et partager des pratiques qui peuvent enrichir notre enseignement ou notre culture mathématique.
C’est aussi l’occasion de tenir notre Assemblée Générale statutaire pour parler des actions passées et échanger autour des projets proposés par le Comité Régional ou par les adhérent⋅e⋅s.
Journée 2025
La Journée de la Régionale aura lieu :
samedi 29 novembre 2025 à partir de 9 h 00
à l’IHP (Institut Henri Poincaré)
11, rue Pierre et Marie Curie
75005 Paris
ouvert à tous (adhérent⋅e ou non) sans inscription obligatoire
Programme de la journée
9 h 00 — 9 h 30 : Accueil autour d’un café
apporter un petit gobelet pour le café ou le thé
seront mis à disposition des brochures pour consultation
nouvelle brochure : Match Line
9 h 30 — 11 h 15 : Le hasard, ennemi ou allié ?
conférence de Jean-Baptiste Aubin
De tout temps, le hasard (si mal défini) a été perçu comme un ennemi : depuis les risques d’accidents, jusqu’aux mauvaises rencontres, l’humanité a toujours souffert de cette incertitude devant laquelle nous nous sentons si démuni⋅e⋅s. La science a longtemps eu pour objectif de combattre ce hasard et de fournir des outils permettant de le minimiser dans nos vies. L’exposé, reprendra ces points et proposera des expériences interactives, pour montrer comment notre esprit appréhende mal le hasard mais également comment les statistiques ont réussi à faire de ce hasard, un allié.
11 h 30 — 12 h 15 : Assemblée Générale de la Régionale
rapport d’activités, bilan financier
renouvellement du comité régional : proposez votre candidature
projets pour 2025 — 2026
12 h 15 — 14 h 00 : Repas offert par la Régionale
apportez vos gobelets et couverts pour participez à l’effort écologique collectif
seront mis à disposition des brochures pour consultation dont la brochure Match Line
14 h 00 — 16 h 00 : 2 ateliers en parallèle
Jacques Peletier du Mans, un algébriste du XVIe siècle
animé par Sabine De Foville et Martine Bühler
Jacques Peletier du Mans (1517 — 1582 ou 1583), a été poète, grammairien, philosophe, médecin, mathématicien. Il a un esprit curieux et ouvert et a été un « passeur » pour les mathématiques de son temps. Nous présenterons L’algèbre de Jaques Peletier du Mans, departie an deus livres , publié en français en 1554, et nous en lirons ensemble quelques extraits, dont certains sont utilisables en classe. Le crochet hyperbolique
animé par Anne-Sophie Suchard
Je vais vous apprendre à faire ce bel objet même si vous n’avez jamais utilisé de crochet.
J’apporterai des crochets et de la laine.
Si vous avez des restes de laine, apportez-les.
Si vous avez des crochets chez vous, apportez-les.
Comment crocheter du corail hyperbolique
Un site : Crochet Coral Reef
NB : lors de cette journée aura lieu la traditionnelle Assemblée Générale de la Régionale ; si vous ne pouvez être présent⋅e à cette AG, n’hésitez pas à donner un pouvoir à un⋅e autre adhérent⋅e à jour de sa cotisation.
Journée 2024 samedi 23 novembre 2024 à partir de 9 h 45
la Journée de la Régionale s’est tenue à l’Université Paris-Diderot
à la Halle aux Farines
salle 279F
Téléchargez le plan de la Halle aux Farine
Esplanade Vidal-Naquet
75013 Paris
ouvert à tous (adhérent⋅e ou non) sans inscription obligatoire
affiche de la journée
Programme de la journée 9 h 45 — 10 h 00 : Accueil autour d’un café
apporter un petit gobelet réutilisable pour le café ou le thé
Des brochures APMEP seront mises à disposition pour consultation. 10 h 00 — 11 h 00 : Assemblée Générale de la Régionale
Rapport d’activités, bilan financier, renouvellement du comité régional, projets pour 2024—2025
Si vous ne pouvez être présent⋅e à cette AG, n’hésitez pas à donner un pouvoir à un⋅e autre adhérent⋅e à jour de sa cotisation.
11 h 00 — 12 h 00 : Des JN en Île-de-France ?
échanges et préparation pour un projet de Journées Nationales 12 h 00 — 13 h 30 : Repas partagé
Des brochures APMEP seront mises à disposition pour consultation.
repas et café offerts par la régionale
apportez vos couverts, assiette et gobelet réutilisables pour participez à l’effort écologique collectif.
13 h 30 — 15 h 00 : Atelier 1
Présentation du « cabinet de curiosité », futur espace dédié aux mathématiques du Palais de la Découverte.
avec Robin Jamet , médiateur scientifique au Palais de la Découverte
Venez découvrir une petite partie du « cabinet de curiosités » qui prendra place dans notre future salle d’exposés à la réouverture du Palais, fin 2026. L’équipe des médiateurs et médiatrices sera ravie d’avoir vos retours sur la présentation que nous en faisons, les choix d’objets que nous avons faits, et de collecter des idées d’autres objets qui y auraient leur place. 15 h 00 — 16 h 30 : Atelier 2
Utiliser la recherche mathématique actuelle en classe ? L’exemple des pavages apériodiques.
avec Anne Broise et Samuel Lelievre , Université de Paris-Saclay
Les animateurs partiront des deux articles scientifiques de Smith, Myers, Kaplan et Goodman-Strauss qui, en mars 2023 et mai 2023, ont démontré qu’on peut paver le plan de façon apériodique avec une seule tuile. En jouant avec de telles tuiles, on cherchera ensemble les questions que les élèves peuvent se poser et les théorèmes que les élèves peuvent démontrer à partir de ces résultats.
Journée 2023 Samedi 18 novembre 2023
à partir de 9 h 30
la Journée de la Régionale s’est tenue à l’IHP (Institut Henri Poincaré)
11, rue Pierre et Marie Curie
75005 Paris
Programme de la journée 9 h 30 — 10 h 00 : Accueil autour d’un café
Des brochures APMEP seront mises à disposition pour consultation. 10 h 00 — 11 h 00 : Assemblée Générale de la Régionale
rapport d’activités, bilan financier, renouvellement du comité régional, projets pour 2023—2024
NB : Si vous ne pouvez être présent⋅e à cette AG, n’hésitez pas à donner un pouvoir à un⋅e autre adhérent⋅e à jour de sa cotisation. 12 h 30 — 14 h 30 : Repas
Des brochures APMEP seront mises à disposition pour consultation.
Pour le repas de midi, nous prévoyons de commander des pizzas et des fruits : apportez vos couverts, assiette et gobelet réutilisable pour participez à l’effort écologique collectif.
14 h 30 — 16 h 30 : Conférence de Gilles Dowek
Intelligence artificielle : entre espoirs et dangers, quels enjeux pour l’enseignement et en particulier celui des mathématiques ?
Journée 2022 Samedi 24 septembre 2022 à partir de 10 h 00
la Journée de la Régionale s’est tenue à l’Université Paris-Diderot
salles 278/279 F à la Halle aux Farines (2e étage)
Téléchargez le plan de la Halle aux Farine
Esplanade Vidal-Naquet
75013 Paris
Thèmes de la journée L’origami
Programme de la journée 10 h 00 — 10 h 30 : Accueil autour d’un café 10 h 30 — 12 h 00 : Atelier animé par Yves Farcy de la Régionale de Toulouse
Les axiomes de l’Origami, en classe, qu’en faire ?
Pour chaque axiome : un mix d’activités, d’exercices et de pliages pour les élèves de collège et de lycée.
12 h 00 — 14 h 00 : Repas
pour le repas de midi, apportez votre pique-nique et vos couverts pour participez à l’effort écologique collectif
14 h 00 — 14 h 30 : Assemblée Générale de la Régionale 14 h 30 — 16 h 00 : Atelier animé par Alice Ernoult de la Régionale de Haute-Normandie
Alice au pays de la logique
L’écriture de Lewis Caroll utilise le jeu entre la logique formelle et celle du langage courant pour créer de l’absurde. Dans cet atelier, nous en verrons quelques exemples.
Journée 2021 Samedi 27 novembre 2021 à partir de 9h45
la Journée de la Régionale s’est tenu à la Bibliothèque de l’IHP
Institut Henri Poincaré
11, rue Pierre et Marie Curie
Paris 75005
Thème de la journée « Borel, un mathématicien au pluriel »
Programme de la journée 09 h 45 — 10 h 00 : accueil à la Bibliothèque de l’IHP 14 h 00 — 14 h 30 : Assemblée Générale de la Régionale 14 h 30 — 16 h 00 : Émile Borel et les probabilités
engagement mathématique, scientifique, institutionnel et politique
conférence par Matthias Cléry [2 ]
L’intérêt d’Émile Borel pour le calcul des probabilités fut déterminant pour le développement des recherches et de l’enseignement à l’université de ce sujet. La conférence retracera le parcours de Borel dans le domaine probabiliste en présentant ses travaux mathématiques et ses travaux de diffusion (auprès des scientifiques et d’un public plus large) en lien avec les probabilités.
Nous présenterons également son action institutionnelle en vue de donner les moyens nécessaires à la recherche dans le domaine des probabilités.
Enfin, nous présenterons le rôle du calcul des probabilités dans ses conceptions morales et politiques.
Journée 2020 Samedi 17 octobre 2020 à partir de 10h
compte-tenu de la situation sanitaire, la Journée de la Régionale s’est déroulée en ligne
sur le site des Journées Nationales 2020
En attendant Bourges
Thème de la journée Le travail collaboratif des élèves en mathématiques
Programme de la journée 10 h 00 — 12 h 00 : Atelier animé par Stéphan Petitjean et Erwan Adam de l’IREM Paris Nord
Présentation de Rubricamaths : des activités informatiques pour la classe
Rubricamaths est un site qui regroupe toutes les activités informatiques de l’IREM Paris-Nord pour les rendre facilement accessibles. Ces activités sont conçues d’une part pour permettre la manipulation d’objets mathématiques en plaçant l’élève dans un environnement où il a toute liberté de tâtonner, d’essayer, de se tromper, de conjecturer, d’autre part pour favoriser l’autonomie des élèves en salle informatique et permettre à l’enseignant de gérer l’hétérogénéité de sa classe. La présentation sera articulée autour d’exemples d’activités et des questionnements suscités.
13 h 30 — 14 h 00 : Assemblée Générale de la Régionale 14 h 00 — 16 h 00 : Le travail collaboratif des élèves
Journée 2019 Samedi 23 novembre 2018 à partir de 9h45
la Journée de la Régionale a eu lieu à l’Université Paris-Diderot
salle 410 B à la Halle aux Farines (4e étage)
Esplanade Vidal-Naquet
75013 Paris
Thème de la journée L’Histoire des mathématiques pour enseigner et se cultiver
Programme de la journée 09 h 45 — 10 h 00 : Accueil autour d’un café 10 h 00 — 12 h 00 : Atelier animé par Fabienne Gleba et Sylviane Schwer du groupe Histoire et Épistémologie des mathématiques de l’IREM Paris Nord
Cet atelier développe une introduction spiralée des probabilités en classe de cinquième en lien avec les idées reçues des élèves.
Ce travail s’articule autour de récréations mathématiques. Il est étoffé par des approches historiques et étymologiques.
Nous proposerons également un jeu de dés étudiés par Leibniz : "le quinquenove", en nous appuyant sur un texte historique et les travaux de Leibniz ; ce jeu peut être scénarisé en fin de cycle 4 ainsi qu’au lycée dans le cadre des nouveaux programmes.
12 h 00 — 13 h 30 : Repas offert par la Régionale
Comme l’an dernier, pour le repas de midi, apportez une assiette, un verre et des couverts pour participer à l’effort écologique collectif…
13 h 30 — 14 h 00 : Assemblée Générale de la Régionale 14 h 00 — 15 h 30 : Conférence de Renaud Chorlay
Histoire des mathématiques, de la recherche à la classe ?
Cet exposé trouve son origine dans la volonté de réagir à la place qui est faite aux thèmes d’histoire des mathématiques dans les nouveaux programmes de lycée.
Dans un premier temps, un exposé d’histoire visera à compléter et nuancer certaines affirmations apparaissant dans les programmes. Nous montrerons en particulier en quoi une lecture des travaux des mathématiciens de la Renaissance et du 17e siècle sur un axe "analyse - synthèse" est à la fois moins anachronique et plus instructive qu’une lecture sur un axe "intuition - rigueur". Cette entrée transversale permettra de rencontrer des travaux en géométrie, en algèbre et en calcul différentiel.
Dans un second, temps, plus bref, nous proposerons une ouverture sur la question de l’usage en classe d’éléments d’histoire des mathématiques, à la fois pour alerter sur des problèmes bien connus, et pour indiquer des ressources fiables. Deux brefs exemples seront présentés, portant sur des mathématiques de niveau collège.
15 h 30 — 16 h 00 : Échanges avec le conférencier sur les thèmes de la conférence
Journée 2018 Samedi 17 novembre 2018 à partir de 9h45
la Journée de la Régionale a eu lieu à l’IHP
Institut Henri Poincaré
11, rue Pierre et Marie Curie
Paris 75005
Thème de la journée Des jeux en cours de mathématiques
Programme de la journée 09 h 45 — 10 h 00 : Accueil autour d’un café 10 h 00 — 12 h 00 : Atelier animé par Céline Fauvinet et Guillaume Delon du groupe jeux de l’Apmep
Comment utiliser le jeu dans la classe,
au collège comme au lycée ?
Le jeu est un moyen ludique d’aborder différentes notions mathématiques et/ou de les consolider.
Nous vous présenterons différents jeux utilisables en classe soit pour introduire de nouvelles notions, soit pour travailler des contenus déjà familiers. Nous nous attarderons en particulier sur les cycles 3 et 4 ainsi que le lycée mais nous pourrons vous proposer quelques activités pour le cycle 2.
Nous essaierons de vous montrer que la pratique du jeu a toute sa place dans une classe de mathématiques et qu’elle n’est pas une perte de temps puisque de nombreuses notions des programmes peuvent être travaillées par ce moyen. Le jeu est un moyen comme un autre de débattre et d’argumenter, il accompagne au raisonnement, permet l’entraînement et détourne la situation d’échec.
Le jeu est un réel levier pour mettre en activité des élèves parfois réticents face aux mathématiques et développer une nouvelle relation à la discipline."
12 h 00 — 13 h 30 : Repas offert par la Régionale
Apportez une assiette, un verre et des couverts
pour participer à l’effort écologique de tous…
13 h 30 — 14 h 00 : Assemblée Générale de la Régionale 14 h 00 — 15 h 30 : Conférence de Nicolas Pelay Docteur en didactique des mathématiques, Président de Plaisir Maths
Enseigner les mathématiques par le jeu
Pourquoi et comment utiliser le jeu en classe de mathématiques ?
Ce sont les questions que se posent les enseignants qui apportent une dimension ludique dans leur classe et que Nicolas Pelay abordera sous un angle didactique au cours d’une conférence mêlant jeu et exposé.
Docteur en didactique des mathématiques, ses recherches portent sur l’apprentissage ludique des mathématiques. Il montrera l’aspect pratique de certains concepts théoriques et comment ceux-ci ont été utilisés dans la conception de l’Atelier des potions, un jeu développé par des enseignants et des chercheurs de Plaisir Maths pour l’apprentissage des fractions à l’école primaire et au collège.
15 h 30 — 16 h 00 : Échanges avec le conférencier sur les thèmes de la conférence
Journée 2017 Samedi 7 octobre 2017 à partir de 11 h 30
la Journée de la Régionale a eu lieu à l’IHP
Institut Henri Poincaré
11, rue Pierre et Marie Curie
Paris 75005
Thème de la journée La géométrie dans les nouveaux programmes
Programme de la journée 11 h 30 : Assemblée Générale 12 h 15 : Repas offert par la Régionale 14 h 00 : La géométrie dans les nouveaux programmes
La parole à Daniel Perrin : « Mon point de départ est la rédaction des nouveaux programmes de collège :
Comprendre l’effet d’une translation, d’une symétrie (axiale et centrale), d’une rotation, d’une homothétie sur une figure.
Triangle : somme des angles, inégalité triangulaire, cas d’égalité des triangles, triangles semblables.
Je discuterai de l’usage des cas d’égalité (ou d’isométrie) et de similitude, par rapport aux transformations comme OUTILS pour faire de la géométrie, avec une réflexion à la fois théorique, sur l’intérêt mathématique des cas d’égalité, et didactique, sur leur emploi pour résoudre des problèmes. Cette réflexion sera illustrée par de nombreux exemples, pour la plupart très élémentaires.
Une proposition de progression incluant ces éléments, élaborée dans le groupe IREM qui a commencé à travailler sur ce sujet en 2017, sera suggérée. » 15 h 30 : Échange sur l’enseignement de l’algorithmique
Un an après l’introduction de l’algorithmique et la programmation dans les programmes de collège, où en sommes-nous ? Comment envisager la poursuite de cet enseignement au lycée ?
Venez partager votre expérience, cette plage est dédiée à une mutualisation de nos ressources et aux témoignages.
Journée 2016 Samedi 8 octobre 2016
la Journée de la Régionale a eu lieu à l’IHP
Institut Henri Poincaré
11, rue Pierre et Marie Curie
Paris 75005
Thème de la journée Nouveaux outils pour la classe
vraies innovations ou phénomène de mode ?
Programme de la journée 09 h 30 — 10 h 00 : café d’accueil 10 h 00 — 12 h 30 : Deux ateliers : Classe inversée ; pratiques innovantes
Intervenants : Nicolas Lemoine, Geoffroy Laboudigue et Cyril Michau 12 h 45 — 14 h 15 : Repas préparé par le comité de la Régionale 14 h 15 — 15 h 00 : Assemblée générale 15 h 00 — 16 h 30 : André Deledicq et Mickael Launay présenteront le projet "Cinémaths" avec quelques exemples extraits de l’état actuel du projet.
Le projet "Cinémaths" propose aux professeurs et aux élèves, un ensemble d’outils téléchargeables sur internet, concernant le programme des classes de collège du cycle 4.
Chaque thème (parmi une vingtaine, allant du calcul mental aux théorèmes sur les aires, de Pythagore aux axiomes de l’algèbre et à l’algorithmique,...) s’articule autour de quatre développements :
une mini-conférence, sous PowerPoint, modifiable, des jeux, films et animations flash, illustrant le thème, des documents imprimables (pdf) proposant des lectures ou activités, des exercices interactifs, en particulier d’entraînement, de réflexion ou de rapidité.
Cinémaths est soutenu par Animath/Capmath depuis mars 2015 et sera disponible à la rentrée 2017.
Journée 2015 Samedi 26 septembre 2015
la Journée de la Régionale a eu lieu à l’IHP
Institut Henri Poincaré
11, rue Pierre et Marie Curie
Paris 75005
Thème de la journée Les activités d’introduction
Programme de la journée 09 h 30 — 10 h 00 : Café d’accueil 10 h 00 — 11 h 30 : Plage d’échanges et de mutualisation
Échanges en matière d’activités d’introduction d’une notion. Présentation d’activités qui atteignent leur objectif. Questionnement au groupe et discussion à propos des chapitres où nous en sommes démunis. 11 h 45 — 12 h 45 : Le point de vue d’Aline Robert , chercheuse en didactique au LDAR 12 h 45 — 14 h 15 : Repas préparé par le comité de la Régionale 14 h 15 — 15 h 00 : Assemblée générale 15 h 00 — 16 h 30 : Les ateliers Mathéâtre
François Perrin présentera en 2 temps les ateliers Mathéâtre à destination des scolaires (collégiens et lycéens) :
Un (court) exemple d’atelier avec les participants de la journée, pour donner "en vrai" un aperçu de la démarche Mathéâtre (45 minutes). Échange sur le déroulement d’une action, les possibilités pédagogiques, l’articulation avec le travail du professeur, le montage de projets dans les établissements (45 minutes).
Pour nous contacter :
APMEP Régionale Île-de-France
26, rue Duméril 75013 PARIS
métro Campo-Formio (ligne 5)