La Régionale Île-de-France de l’APMEP et l’IREMS de Paris vous proposent l’édition 2025—2026 de leur concours intitulée :
Maths & Égalités
Maths & Égalités
2025 — 2026
Le concours est ouvert aux classes et groupes d’élèves d’Île-de-France, de la maternelle à l’université, encadrés par un ou plusieurs enseignant⋅e⋅s, et nous attendons des élèves qu’ils réalisent un journal dont le contenu doit être en lien avec le thème « Maths & Égalités ».
Pour vous inscrire, veuillez nous fournir les renseignements dans le formulaire ci-dessous, et pour faciliter la gestion du concours, si vous avez plusieurs journaux en projet, nous vous demandons de vous inscrire en autant de fois qu’il y a de journaux différents.
n’oubliez pas de valider : une confirmation d’inscription vous sera envoyé
Pour toute question, demande de compléments d’informations, vous pouvez nous envoyer un message.
Les Chantiers de pédagogie mathématique — n°206 septembre 2025
Édito
Réformes annoncées à la hâte, nouveaux programmes et épreuves à venir bousculent notre quotidien en cette rentrée scolaire. Dans ce contexte, notre association reste un espace d’échanges et de rencontres, pour faire rimer mathématiques avec partage et plaisir. Lire l’article
Les brèves de la Régionale
L’actualité des mathématiques est riche et foisonnante comme le prouvent ces quelques pépites glanées ici et là. Pour le prochain numéro des Chantiers, envoyez-nous vos trouvailles et événements mathématiques que vous avez pu croiser. Lire l’article
Découverte de Pearltrees Éducation
Un réseau social pédagogique pour transformer l’enseignement : présentation, organisation… Un retour d’expérience sur cet écosystème pédagogique. Lire l’article
Chroniques des IREM
Ces chroniques iremoises ont pour but de nous donner des aperçus sur l’actualité du travail effectué par les groupes les composant (40 groupes pour nos deux IREM parisiens), avec des élargissements interdisciplinaires pour certains d’entre eux. Lire l’article
Grain de riz… pour apprendre
Nous vous avons convié à apporter un grain de riz (ou plusieurs…) pour explorer l’utilisation des mathématiques dans les actualités et débats divers qui y interviennent. Dans cette 3e partie, c’est au tour de la moyenne qui est trop souvent utilisée sans discernement. Des pistes pour des projets interdisciplinaires. Lire l’article
Les problèmes en Chantiers
Vous êtes habitué⋅e⋅s à nos avis de recherche mais il n’y a pas toujours eu des propositions de problèmes à résoudre. Vous trouverez ici l’ensemble des problèmes proposés depuis la création des Chantiers. Lire l’article
Avis de recherche
La solution du précédent Avis de recherche avec une généralisation du problème, ainsi qu’une nouvelle contribution à l’Avis du n°202. Et pour cette fois, un peu d’arithmétique modulaire. Lire l’article
Aide aux projets
Vous avez un projet avec l’une de vos classes qui concerne les mathématiques ? La Régionale Île-de-France de l’APMEP peut peut-être vous aider ! Lire l’article
Comment contribuer aux Chantiers ?
Chaque adhérent⋅e et lect⋅eur·rice peut aussi contribuer aux Chantiers en proposant des articles : toutes les idées sont bonnes à prendre et à partager… Lire l’article
Les chantiers de pédagogie mathématique n°206 septembre 2025
La Régionale de l’Île-de-France APMEP, 26 rue Duméril, 75013 PARIS
Direction de la publication : le Comité Régional — Rédaction en ligne : Michel Suquet